Passado e presente na Política de educação profissional no Brasil

Moacyr Salles Ramos, Inez Stampa

Resumo


O artigo analisa a política de educação profissional em dois períodos distintos: a ditadura militar e o período contemporâneo. Para tal escolhemos o Pipmo, e o Pronatec. Realizamos revisão bibliográfica sobre o Pipmo e trazemos dados de uma pesquisa sobre o Pronatec concluída em 2014. Foi possível constatar que, apesar do processo de transição democrática, a formação para o trabalho da maior parcela da classe trabalhadora ainda se desenvolve nos moldes do período ditatorial, o que é evidenciado pelo fato de os dois programas em questão apresentarem mais similaridades do que diferenças, principalmente, na socialização desigual do conhecimento.

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