O papel da monitoria na formação profissional em serviço social: um relato da primeira monitoria do curso de serviço social na UEMG-Carangola

Marina Rodrigues Corrêa dos Reis, Sara de Oliveira Alves

Resumo


Tendo em vista o início da Monitoria de Serviço Social no período de 2017 na Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG), Campus Carangola (MG), este trabalho tem por objetivo relatar a experiência da Monitoria na disciplina de Política Social na instituição citada. A partir de uma perspectiva crítica a respeito da educação, e da forma como a política educacional se estruturou no país, é que a atividade de monitoria realizada no curso de Serviço Social será esmiuçada. Pretende-se compartilhar a experiência desta atividade, relatando os desafios e as estratégias utilizadas para melhor contribuir na formação profissional crítica e competente.

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