Quem estuda nas federais? sistematizações acerca do perfil dos/as estudantes

Cassia Engres Mocelin

Resumo


Este artigo sistematiza o perfil socioeconômico e cultural dos/as estudantes de graduação das Instituições Federais de Ensino Superior (IFES) brasileiras. Utiliza como fontes documentais, os relatórios das pesquisas realizadas pelo Fórum Nacional de Pró-Reitores de Assuntos Estudantis (FONAPRACE) nos anos de 1997, 2003, 2010 e 2014. Também procura demonstrar que as mudanças no perfil dos/as estudantes, sinalizadas pelas pesquisas, foram, ao longo desses vinte anos, introduzindo modificações nos âmbitos: legal, institucional, orçamentário e prático. Por fim, destaca que a assistência estudantil alcançou ‘status’ de política social, compreendida como direito dos/as estudantes, embora ainda não se constitua como política de Estado.

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