FORMAÇÃO CONTINUADA DE EDUCADORES DO CAMPO EM TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA

  • Sabrina Stein
  • Charles Moreto

Resumo

Este trabalho nasce a partir do diálogo com alguns educadores que relatam a existência de dificuldades quanto ao acesso e até mesmo a necessidade de uma formação que seja voltada para o uso das tecnologias inserindo-as na educação. Como forma de auxiliar o educador, será realizada uma formação na perspectiva dialógica utilizando para isso a metodologia colaborativa para auxiliar os professores campesinos a conhecerem com mais profundidade as tecnologias digitais para o ensino associando com a educação do campo.

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Eixo 4 - Políticas de formação, valorização e condições de trabalho dos profissionais da educação