EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NOS DOSSIÊS DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE CURRÍCULO: REMINISCÊNCIAS OU AUSÊNCIAS?

Terezinha Maria Schuchter, Juliana Paoliello, Nilcéa Elias Rodrigues Moreira

Resumo


Analisa artigos que abordam a educação das relações étnico-raciais publicados nos dossiês organizados pela Associação Brasileira de Currículo, no período de 2012 a 2017. Utiliza como abordagem metodológica a pesquisa bibliográfica e a análise do discurso. Problematiza a escassa produção nos dossiês e discute sua importância na garantia da efetivação das Leis nº 10.639/2003 e nº 11.645/2008. Aponta os desafios existentes no sentido de efetivar a história e cultura africana e indígena como currículo nas escolas.

Palavras-chave: Currículo. História. Cultura. Educação Étnico-racial.


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