v. 24 n. 1 (2018): Revista Pró-Discente

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Publicado: 25-06-2018

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Comitê Editorial
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Editorial

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Profa. Débora Santos Couto, Profa. Ma. Giselle Lemos Schmidel Kautsky
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Sumário

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Artigos

A LUDICIDADE COMO UM RECURSO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Gilcerlandia Pinheiro Almeida Nunes Melo (UEVA-RN)
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A EDUCAÇÃO POPULAR DE ADULTOS: A IMPLANTAÇÃO DAS ESCOLAS PRIMÁRIAS NOTURNAS NO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE (1930–1960)

Jefferson Melo Silva (UFRN)
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COMO PRODUZIMOS IDEIAS PARA AS NOSSAS PESQUISAS EDUCACIONAIS?

Rômulo Teixeira Macedo (UFES), Cleonara Maria Schwartz (UFES)
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CONTRIBUIÇÕES DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM COM FOCO NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO

Nayna da Silva Santhiago (Estácio de Sá)
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LUTA DE CLASSES E LITERATURA INFANTIL: UM BREVE DIÁLOGO À LUZ DE BAKHTIN

Mariana Passos Ramalhete (UFES)
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O DIALOGISMO EM MIKHAIL BAKHTIN EM POSSÍVEIS ARTICULAÇÕES COM AS ARTES VISUAIS

Juliana de Souza Silva Almonfrey (UFES)
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O ENSINO DE LEITURA FRENTE ÀS TRANSFORMAÇÕES CULTURAIS NA MODERNIDADE

Luciene de Cassia Santana (USP/SEDU-SP)
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VISITANDO MAKARENKO COM BAKHTIN

Mari Inez Tavares (UFES)
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