Rui no espelho reflete Hermes!
DOI:
https://doi.org/10.47456/simbitica.v1i7.9005Resumo
A proposta do presente artigo é instrumentalizar o conceito de “intelectual virtuoso” de Edward Said no contexto brasileiro da campanha civilista de 1910. Os candidatos à presidência da República do Brasil eram Rui Barbosa e Hermes da Fonseca. Arriscamos a utilização do estilo narrativo inspirado em Helder Macedo para ilustrar as artimanhas das representações intelectuais, ideológica, para a superação da observação política dicotômica, como por exemplo, a de Liberais versus Autoritários.
Palavras-chaves: Brasil república; intelectual virtuoso; Rui Barbosa; Hermes da Fonseca.
Resumen: El propósito del artículo es equipar el concepto de "virtuoso intelectual" Edward Said en el contexto brasileño de Campaña agravio 1910 Los candidatos a la presidencia de la República de Brasil fueron Rui Barbosa y Hermes da Fonseca. Riesgos del uso del estilo narrativo inspirado por Helder Macedo para ilustrar los trucos de las representaciones intelectuales, ideológicos, para superar la observación política dicotómica, como los Liberales frente Autoritarios.
Palabras clave: Brasil república; intelectual virtuoso; Rui Barbosa; Hermes da Fonseca.
Abstract: The purpose of the article is equip the concept of "virtuous intellectual" Edward Said in the Brazilian context of “Campanha Civilista” de 1910. Candidates for the presidency of the Republic of Brazil were Rui Barbosa and Hermes da Fonseca. The use of narrative style inspired by Helder Macedo illustrate the tricks of the intellectual representations, we seek to overcome the dichotomous political observation.
Keywords: Brazil republic; virtuous intellectual; Rui Barbosa; Hermes da Fonseca.
Downloads
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2020 Flávia Beatriz Ferreira de Nazareth
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
a. Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons - Atribuição-NãoComercial 4.0 Internacional.
b. Compartilhar - copiar e distribuir o material em qualquer meio ou formato.
Adaptar - remix, transformar e construir sobre o material para qualquer finalidade, inclusive comercial.
c. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
d. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).
Authors who publish in this journal agree to the following terms:
a. Authors retain the copyright and grant the magazine the right of first publication, with work simultaneously licensed under the CCreative Commons - Atribuição-NãoComercial 4.0 Internacional.
b. Share - copy and distribute the material in any medium or format.
Adapt - remix, transform and build on the material for any purpose, including commercial.
c. Authors are authorized to take additional contracts separately, for non-exclusive distribution of the version of the work published in this journal (eg, publish in institutional repository or as a book chapter), with acknowledgment of authorship and initial publication in this journal.
d. Authors are allowed and encouraged to publish and distribute their work online (eg.: in institutional repositories or on their personal page) at any point before or during the editorial process, as this can generate productive changes as well as increase the impact and the citation of the published work (See The Effect of Free Access).
