Forde, G. H. A. e Pinto, L. A. G. (2014) “Usos da micro-história na historiografia dos momentos sociais na/da educação brasileira”, Revista Ágora. Vitória/ES, (18). Disponível em: https://periodicos.ufes.br/agora/article/view/7095 (Acessado: 17 julho 2024).