O CURRÍCULO NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DOS SUJEITOS

Autores

  • Gianni Marcela BOECHARD
  • Claudia de Souza NARDOTO

Resumo

A escola é um dos principais espaços de formação humana. Destarte,
perguntamos como o sujeito pode ser influenciado emocionalmente por meio
de conteúdos acadêmicos? Uma hipótese considerada é que quando o
professor busca ampliar os temas acadêmicos, para além do senso comum,
oportuniza reflexões, e geralmente, faz desses sujeitos pessoas mais
questionadoras e, por conseguinte, mais autônomas. Por fim concluímos que
ao trabalhar com um currículo voltado para o pensamento crítico, em que se
propõe a ampliação do conhecimento do cotidiano (senso comum), para um
conhecimento sistematizado (conhecimento adquirido pela humanidade),
teremos uma possibilidade de mudança no status quo.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Downloads

Publicado

12-09-2017

Edição

Seção

Eixo - 4 Politicas, currículos e práticas