CONCEPÇÕES DE PROFESSORES GRADUADOS EM ÁREAS AFINS SOBRE OS PROCESSOS DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA

Autores

  • Alexandre Krüger ZOCOLOTTI

Resumo

O resumo expandido apresenta resultados de uma pesquisa de Doutorado, concluída em 2015, e que discute concepções sobre os processos de ensino e de aprendizagem de Matemática

Downloads

Não há dados estatísticos.

Downloads

Publicado

12-09-2017

Edição

n. 2 (2017)

Seção

Eixo - 7 Educação Ambiental, Educação e CTSA, Ensino de Humanidades, Ciências e Matemática