Indicadores da OCDE e suas implicações para a política de educação superior no Brasil

Autores

  • Juliana Palavezzini UEL - Universidade Estadual de Londrina
  • Jolinda Moraes Alves UEL - Universidade Estadual de Londrina

DOI:

https://doi.org/10.47456/argumentum.v12i3.27007

Resumo

O ensaio versa sobre o panorama do ensino superior brasileiro, segundo a OCDE (Organização para a Cooperação do Desenvolvimento Econômico), com o objetivo de analisar os indicadores apresentados e apontar os principais desafios desse nível educacional na atualidade. Analisa três indicadores expressos no relatório “Education At a Glance 2018 – indicators OECD”: escolarização e mercado de trabalho; acesso da população à educação superior e recursos financeiros aplicados em educação. Os resultados demonstram que, no Brasil, há forte relação entre os níveis de escolaridade, empregabilidade e renda. Há baixa cobertura do ensino superior, especialmente, na oferta via rede pública. Ainda assim, a OCDE tem recomendado o deslocamento dos investimentos financeiros para outros níveis educacionais, promovendo a defesa do ensino técnico, o que coloca grandes desafios ao ensino superior. 

Palavras-chave: Ensino Superior. OCDE. Indicadores. Desafios.

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Biografia do Autor

Juliana Palavezzini, UEL - Universidade Estadual de Londrina

Assistente Social da UTFPR-DV; Graduada em Serviço Social pela UFSC; Mestre em Educação pela UNIOESTE-Cascavel, Doutoranda em Serviço Social e Políticas Sociais pela UEL.

Jolinda Moraes Alves, UEL - Universidade Estadual de Londrina

Doutora em História e Sociedade pela UNESP, Assis/SP, Docente e pesquisadora do Departamento de Serviço Social da UEL. Bolsista Capes. Coordenadora do Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Gestão de Políticas Sociais da UEL

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Publicado

24-12-2020

Como Citar

Palavezzini, J., & Alves, J. M. (2020). Indicadores da OCDE e suas implicações para a política de educação superior no Brasil. Argumentum, 12(3), 256–269. https://doi.org/10.47456/argumentum.v12i3.27007

Edição

v. 12 n. 3 (2020): Questão social, Violência e Segurança Pública: desafios e dilemas do tempo presente?

Seção

Temas Livres

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