[1]
Santos Martins, C.H. e Costa Silva, H. 2020. Juventude negra e práticas escolares: anotações para uma perspectiva não homogeneizante do jovem negro. Argumentum. 12, 1 (abr. 2020), 50–66. DOI:https://doi.org/10.18315/argumentum.v12i1.27815.