Rocon, P.C., Rodrigues, A. and Barros, M.E.B. de (2018) “Pessoas trans vão à escola: o desafio de habitar um espaço disciplinar / Trans people who attend school: the challenge of living in a disciplinary space”, Argumentum, 10(3), pp. 272–285. doi:10.18315/argumentum.v10i3.18736.