Duarte, R. F. L., Longhini, T. M., & Toledo, B. de S. (2025). Tutoría remota: una estrategia eficaz para mejorar la enseñanza de programación en ingeniería. Brazilian Journal of Production Engineering, 11(3), 259-272. https://doi.org/10.47456/bjpe.v11i3.48210