L. M. Enami y B. G. de Souza, «Percepción de estudiantes de ingeniería sobre educación remota de emergencia: una propuesta híbrida», Braz. J. Prod. Eng., vol. 9, n.º 5, pp. 144–153, oct. 2023, doi: 10.47456/bjpe.v9i5.42740.