R. F. L. Duarte, T. M. Longhini, y B. de S. Toledo, «Tutoría remota: una estrategia eficaz para mejorar la enseñanza de programación en ingeniería», Braz. J. Prod. Eng., vol. 11, n.º 3, pp. 259–272, sep. 2025, doi: 10.47456/bjpe.v11i3.48210.