[1]
R. F. L. Duarte, T. M. Longhini, e B. de S. Toledo, “Tutoria remota: uma estratégia eficaz para aprimorar o ensino de programação em engenharia”, Braz. J. Prod. Eng., vol. 11, nº 3, p. 259–272, set. 2025, doi: 10.47456/bjpe.v11i3.48210.