Rastros dos corpos e suas projeções: um relato de experiência sobre o processo de criação

Autores

Resumo

A experiência advinda do trabalho prático/poético é decorrente de um exercício visual provocativo e coletivo que problematizou corpos e seus rastros nos espaços sendo produzido e apresentado através de tecnologias.  Realizado na primavera de 2017, seguimos por uma metodologia e proposta dos processos criativos fundamentadas nas poéticas dos componentes do grupo, a discussão faz uso dos autores: Carlos Guinzburg, Edith Derdyk e Éliane Chiron para um rápido embasamento. A partir disso apresentamos a potência do trabalho em conjunto, sua possibilidade de criação única a partir de dispositivos tecnológicos contemporâneos, como a câmera digital e programa de edição e criação de imagem. Mostramos as questões do tempo passado, apresentado através do registro, e das possibilidades de um futuro ficcional, surgidos a partir do desenho e sua natural característica projetual.

Biografia do Autor

  • Matheus Saraçol Folha, Universidade Federal de Pelotas
    Graduado pelo curso de Bacharelado em Artes Visuais na Universidade Federal de Pelotas. Atuou como bolsista de Iniciação Cientifica. Colabora junto ao Projeto As artistas do sul: experiências lúdicas e educativas. Foi colaborador em Projetos de Ensino - Monitor Voluntário na Disciplina de desenho de figura humana e Extensão - Projeto Arte na Escola- Polo UFPEL, Programa Arte, Inclusão e Cidadania. Atua na área artes visuais com base principal no desenho,além de produzir ilustrações. Atualmente mestrando do Programa de Pós Graduação em Artes Visuais pela Universidade Federal de Pelotas na linha de pesquisa Processos de Criação e Poéticas do Cotidiano.
  • Diego Dos Santos Soares, Universidade Federal de Pelotas
    Formado em técnico do vestuário pelo CAVG (colégio Agrícola Visconde da Graça) Atuando 10 anos como estilista, graduado-Licenciatura em artes visuais pela UFPel (2011) participou do Grupo de estudos de Gênero Caixa de Pandora e foi extensionista do Atelie de Modelo Vivo e Desenho de observação participando e organizando diversas atividades e seminários acadêmicas ligados a Arte, ensino, memoria, gênero e ilustração/desenho . Também Pós- Graduado em Patrimônio Cultural e Conservação de Artefatos e graduado(2012/13) em artes visuais -bacharelado(2012/17). Atualmente cursando o Mestrado em Artes Visuais na linha de pesquisa de Ensino de arte e Educação Estética (2017) ainda continua dedicando-se ao estudo de gênero através do do grupo caixa de pandora e produção de livros infantis no grupo de estudos As artistas do Sul em experiências lúdicas e educativas. 
  • Carlos Eduardo De Oliveira Prado, Universidade Federal de Pelotas
    Professor na Escola de Ensino Médio Sesi Eraldo Giacobbi; formado em Teatro-Licenciatura pela Universidade Federal de Pelotas; mestrando em Artes pelo Programa de Pós Graduação em Artes Visual da Universidade Federal de Pelotas; pós graduando em Produção Cultural - cultura de desenvolvimento do mercado pelo SENAC SP; ator e contador de história no grupo Elefante Colorido - contadores de histórias.
  • Nádia Da Cruz Senna, Universidade Federal de Pelotas
    Realizou estágio Pós-Doutoral na Universidade do Algarve (2016), Doutora em Ciências da Comunicação pela Universidade de São Paulo (2008), mestre em Multimeios pela Universidade Estadual de Campinas (1999), especialista em arte-educação (1991) e bacharel em Pintura (1989) pela Universidade Federal de Pelotas, graduada em Engenharia Civil pela Fundação Universidade Federal do Rio Grande (1984). Atualmente é professora associada do Centro de Artes, da Universidade Federal de Pelotas, atuando junto aos cursos de graduação e mestrado em artes visuais. Tem experiência na área de Artes e Comunicação Visual, sendo responsável pelas disciplinas de Desenho de Figura Humana, Ateliê de Desenho, História em Quadrinhos e o Desenho do corpo o corpo que desenha. Coordena pesquisas e projetos de extensão focados na produção e ensino do desenho, na linha dos estudos culturais e de gênero. Participa dos Grupos de Pesquisa Caixa de Pandora: Estudos de Arte, Gênero e Memória e Percursos Poéticos e Grafias na Contemporaneidade. Coordena o Projeto Arte na Escola - Polo Pelotas, é tutora do Grupo PET-Artes Visuais/UFPel e diretora adjunta do Centro de Artes/UFPel.

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Publicado

2018-12-30

Edição

v. 8 n. 15 (2018): Modos de Construir o Tempo: passado recente e contemporaneidade

Seção

Relatos de Experiência

Licença

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Como Citar

FOLHA, M. S. et al. Rastros dos corpos e suas projeções: um relato de experiência sobre o processo de criação. Revista do Colóquio, v. 8, n. 15, p. 62–70, 30 dez.2018.