O CONFRONTO ENTRE ATOR E PERSONAGEM EM PIRANDELLO

Authors

  • Martha de Mello Ribeiro UFF

DOI:

https://doi.org/10.47456/contexto.v%25vi%25i.6607

Abstract

A poética de Pirandello se ancora no desejo de “desaparição” do ator, na idéia de que o intérprete deve ser capaz de se sobrepor em “transparência” ao personagem dramático – concepção não muito distante das teorias do teatro naturalista do final do século XIX, mas que, como veremos, traz uma nada desprezível mudança de perspectiva aos pressupostos da escola naturalista quanto à função do intérprete e sua relação com a personagem.

References

CASTRO, P.A.; PEREIRA, P. de. A importância do planejamento das aulas para organização do trabalho do professor em sua prática docente. ATHENA – Revista Científica de Educação. Curitiba, v.10, n.10, jan./jun., 2008. Disponível em: <http://www.faculdadeexpoente.edu.br>. Acesso em: 14 dez. 2012.

CASTRO, Patrícia Aparecida Pereira Penkal; TUCUNDUVA, Cristiane Costa; ARNS, Elaine Mandelli. A importância do planejamento das aulas para a organização do trabalho do professor em sua prática docente. Atena. Revista Científica de Educação, v. 10, n. 10, jan./jun. 2008.

GAMA, A.S.; FIGUEIREDO, S.A. O planejamento no contexto escolar. web revista discursividade estudos linguísticos. Edição n° 04, Agosto/2009. Disponível em: <http://www.discursividade.cepad.net.br>. Acesso em: 14 dez. 2012.

LIBÂNEO, J. C. Didática. São Paulo: Cortez, 1994.

______________. Organização e gestão escolar: teoria e prática. 4ª ed. Goiânia: Editora alternativa. 2001.

MENEGOLLA, M. e SANT’ANNA, I. L. Por que planejar? Como planejar? Petrópolis-RJ: Vozes, 2001.

OLIVEIRA, Emanuelle. Planejamento escolar Participativo e Estratégico. Fev., 2010. Disponível em: http://www.infoescola.com/pedagogia/planejamento-escolar-participativo-e-estrategico. Acesso em março de 2013.

PADILHA, R. P. Planejamento dialógico: como construir o projeto político-pedagógico da escola. São Paulo: Cortez; Instituto Paulo Freire, 2001.

RUBINI, C. A.; RIBEIRO, E.; SCHNEIDER, M, P. Planejamento escolar: uma análise da organização do processo educativo em escolas municipais da região de abrangência da Unoesc. Unoesc & Ciência – ACHS, Joaçaba, v. 1, n. 1, p. 65-72, jan./jun. 2010.

SALERNO, Soraia C. Kfouri. Administração escolar e educacional: planejamento, políticas e gestão. Campinas: Alínea, 2007.

VASCONCELLOS, Celso dos Santos. Planejamento: Projeto de Ensino-Aprendizagem e Projeto Político-Pedagógico – elementos metodológicos para a elaboração e a realização. 16ª ed. São Paulo: Libertad, 2006 (1995). (Cadernos Pedagógicos do Libertad; v.1).

Published

2010-07-19

Issue

Section

Artigos (Dossiê)