Betweenn space and memory

regional identity in the toponymic lexicon of Libras

Authors

DOI:

https://doi.org/10.47456/rctl.v20i45.52659

Keywords:

Lexicon, Toponymy in Libras, São Francisco River

Abstract

The present study aims to analyze how toponymic signs in Libras participate in the construction of territorial representations and regional identities, focusing on the naming criteria mobilized in the attribution of signs to municipalities in Alagoas located along the course of the São Francisco River. The studies of Dick (1990; 1992), Faria-Nascimento (2009), Langacker (1987; 2008), Sousa (2019; 2022), among others, contributed to the theoretical framework of this study. In view of this, based on a qualitative and descriptive research approach, 4 (four) deaf people were interviewed, residing in or native to municipalities in Alagoas crossed by the course of the São Francisco River, following the criteria established in the Libras Toponymic Atlas Project of Brazil (ATLIB) (Sousa, 2026). The results showed that the toponymic signs, demonstrated by the deaf participants, contribute to the construction of territorial representations and regional identities by incorporating elements of the fluvial landscape, especially the course of the São Francisco River, institutionalized references, local historical aspects, sociocultural practices, and influences arising from contact with the Portuguese language. In this sense, it is understood that the river influences the naming criteria, particularly in cases in which the fluvial landscape emerges as the most salient element, as in Belo Monte, Penedo, and Traipu.

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Author Biographies

  • Pollyanna Lino de Araújo, Federal University of Alagoas

    Mestra em Linguística pela Universidade Federal de Alagoas (UFAL). Doutoranda pelo Programa de Pós-Graduação em Linguística e Literatura (PPGLL/UFAL). Professora de Libras da Universidade Estadual de Alagoas - UNEAL. Desenvolve pesquisas em Linguística das Línguas de Sinais, com foco em sintaxe da Libras, onomástica e iconicidade.

  • José Affonso Tavares Silva, Federal University of Alagoas

    Doutorando pelo Programa de Pós-Graduação em Linguística e Literatura da Universidade Federal de Alagoas (PPGLL/UFAL). Professor de Libras na Universidade Federal do Agreste de Pernambuco (UFAPE). Atualmente, integrante do Grupo Educação de Surdos, Libras e Inclusão (G-Eslin).

  • Evely de Souza Mendonça Silva, Federal University of Alagoas

    Mestranda pelo Programa de Pós-Graduação em Linguística e Literatura (PPGLL/UFAL). Professora de Libras no Instituto Federal de Alagoas (IFAL). Pesquisa Onomástica em Libras.

  • Alexandre Melo de Sousa , Federal University of Alagoas

    Doutor em Linguística (2007) pela Universidade Federal do Ceará, com pós-doutorado na Universidade Federal de Santa Catarina e pela Unicamp. Professor Titular da Universidade Federal de Alagoas, atuando na área de Linguística Aplicada à Língua Brasileira de Sinais. Líder do Grupo Educação de Surdos, Libras e Inclusão (G-Eslin). Pesquisador Produtividade CNPq.

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Published

29-09-2026

Issue

Vol. 20 No. 45 (2026): Revista (Con)Textos Linguísticos - Fluxo Contínuo

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