"Brilhando de tão feliz"

propriedades formais e semânticas da construção graduadora de causa-efeito com intensificador

Resumen

Focalizamos, neste artigo, aspectos formais e funcionais, particularmente semânticos, de uma estratégia de intensificação calcada na relação causa-efeito. Trata-se da construção graduadora de causa-efeito com intensificador (CGCEI), a qual licencia expressões como suado de tanto estudar, brilhando de tão feliz e babando de tanta fofura. Objetivamos caracterizar, em termos morfossintáticos, essa construção, considerando suas subpartes componentes, e discutir propriedades semânticas relacionadas às suas instâncias de uso. Fundamentamo-nos teoricamente na Linguística Funcional Centrada no Uso, conforme Furtado da Cunha e Bispo (2013, 2023) e Rosário e Oliveira (2016). Em termos metodológicos, desenvolvemos uma pesquisa quali-quantitativa, de viés descritivo-interpretativista. O material empírico utilizado consiste de 444 ocorrências extraídas do Corpus do Português Now (Davies, 2018). Como resultados, constatamos que a CGCEI é composta por um elemento fixo (a preposição DE) e três subpartes não especificadas (slots X, Y, Z). Para o preenchimento desses slots, são recrutadas diferentes categorias morfossintáticas: sintagmas adjetival e verbal (para X e Z), sintagma nominal (para Z), advérbio e pronome (para Y). Aferimos oito combinações distintas de preenchimento. Em termos semânticos, verificamos que são intensificados referentes abstratos, eventos e atributos/estados/características. Também verificamos a existência de continuum de transparência/opacidade e a atuação da iconicidade nos usos da CGCEI.