Processos sociointeracionais no subesquema ficar de + infinitivo

(inter)subjetividade, atos de fala e inferências pragmáticas

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.47456/rctl.v20i45.52197

Palabras clave:

Ficar de + infinitivo, (Inter)subjetividade, Atos de Fala, Linguística Funcional Centrada no Uso, Processos sociointeracionais

Resumen

Este artigo investiga os processos sociointeracionais subjacentes ao subesquema ficar de + infinitivo no português brasileiro, integrante da construção modalizadora [V1AUX + PREP + V2INF]. Com base nos pressupostos da Linguística Funcional Centrada no Uso (LFCU) e da Gramática de Construções (GC), analisam-se 352 construtos extraídos da seção Web/Dialetos do Corpus do Português (Davies; Ferreira, 2016). O estudo examina: (i) os níveis de (inter)subjetividade dos construtos, a partir do continuum proposto por Tantucci (2021), que distingue intersubjetividade imediata (I-I) e intersubjetividade estendida (I-E); (ii) os tipos de Atos de Fala (Searle, 1979) — comissivos, atributivos e assertivos — realizados pelo subesquema; e (iii) as inferências pragmáticas e implicaturas conversacionais presentes nos usos analisados. Os resultados demonstram que ficar de + infinitivo opera num continuum (inter)subjetivo: ora o falante se posiciona como agente do comprometimento, ora atribui o comprometimento a terceiros, ora descreve um padrão comportamental habitual com leitura epistêmica. A pesquisa evidencia também que o propósito comunicativo do gênero textual e o domínio discursivo são fatores determinantes para a variação pragmática observada.

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Biografía del autor/a

  • Líneker Trajano dos Santos, Secretaria de Estado da Educação, do Esporte e do Lazer do Rio Grande do Norte

    Doutor em Estudos da Linguagem pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2023), com ênfase em Linguística Teórica e Descritiva. Integra o grupo de pesquisa Discurso Gramática, com foco na Linguística Funcional Centrada no Uso. É vinculado à Secretaria de Estado da Educação, do Esporte e do Lazer do Rio Grande do Norte, atuando nas redes pública e privada de Natal (RN). Desenvolve pesquisas sobre modalização, gramática de construções e ensino de português (PL2, PLNM e acolhimento).

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Publicado

15-09-2026

Número

Vol. 20 Núm. 45 (2026): Revista (Con)Textos Linguísticos - Fluxo Contínuo

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Artigos

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