O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DAS CIÊNCIAS NATURAIS NO BRASIL: UMA ABORDAGEM HISTÓRICA A PARTIR DO SÉCULO XX

Autores

  • Alessandra Ribeiro
  • Eduardo Cordeiro
  • Maria Coarazza

DOI:

https://doi.org/10.22535/cpe.v0i0.4680

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Publicado

30-06-2011

Edição

Seção

Eixo: Serviço Social, fundamentos, formação e trabalho profissional. Sub-eixo: Fundamentos históricos e teórico...