DESENHAR COM ALCIRA SOUST: PROPOSTA PARA PRONUNCIAR MEU NOME

DRAWING WITH ALCIRA SOUST:PROPOSITION FOR PRONOUNCING MY NAME

Authors

DOI:

https://doi.org/10.22535/65kecc39

Keywords:

Alcira Soust , Mediação cultural, Proposição artística, Imediação Cultural

Abstract

Uma proposição emerge do encontro interdisciplinar entre duas professoras de Montevidéu, Uruguai, e Bento Gonçalves, Rio Grande do Sul. Com uma instalação curatorial, este encontro se transforma em um momento de imediação, uma conexão que une as teses da artista Alcira Soust aos modelos contemporâneos de mediação cultural. A narrativa dos antecedentes, a experimentação e a reflexão sobre uma proposta formativa e investigativa impactam o projeto curatorial, assim como a pesquisa sobre a obra e a vida da artista e professora, de origem mexicana e uruguaia. A proposta é realizada nos Institutos Normais de Montevidéu, nas carreiras docentes, e foca em uma palavra significativa: o nome próprio. Sua pronúncia, seu design visual e sua sonoridade tornam-se objetos de um jogo de poesia visual que nos permitirá refletir sobre o reconhecimento e a construção das identidades e do papel docente.

Author Biographies

  • Andressa Argenta, Instituto Federal do Rio Grande do Sul - Campus Bento Gonçalves

    Doutora em Artes Visuais/PPGAV UDESC

    IFRS – Campus Bento Gonçalves

    E-mail: Andressa.argenta@bento.ifrs.edu.br

    ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9641-4707

    Lattes: http://lattes.cnpq.br/7154071800822009

     

  • Gabriela Ferreira Olaso, Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) - Uruguai

    Mestrado em Teoria e Prática da Educação/ FHUCE, Uruguai

    Administración Nacional de Educación Públlica, ANEP, Uruguai.

    E-mail: geferola@gmail.com

    ORCID: https://orcid.org/0009-0001-2006-6168

    Lattes: http://lattes.cnpq.br/1370731411148519

References

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Published

27-02-2026