TRANSITOLÂNDIA: MAIS UMA UTOPIA EM BRASÍLIA?
DOI:
https://doi.org/10.22535/cpe.v21i49.26104Abstract
O artigo apresenta uma reflexão sobre os materiais pedagógicos dirigidos às crianças pela Transitolândia/DF. A preparação de crianças em idade escolar faz parte da socialização de futuros motoristas e de uma integração específica ao sistema de trânsito – como pedestres e motoristas. A educação para o trânsito incorpora as crianças, mas parece que espera delas a resolução de problemas que são predominantemente causados pelos adultos. Trata-se, igualmente, de uma educação voltada para o futuro que reproduz no tempo uma concepção de mobilidade, qual seja: individual, privada e motorizada.
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