Devolver a formação de professores aos professores

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.22535/cpe.v35i1.4927

Resumen

Conhecimento docente. Espaço público de educação. Formação de professores. Identidade profissional docente

Publicado

2012-06-30

Número

Sección

Artigos