2011: N.33

Editorial

Editorial

Gleice Pereira, Quezia Gomes Tosta
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Sumário

Sumário

Gleice Pereira, Quezia Gomes Tosta
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Apresentação

Apresentação

Gleice Pereira, Quezia Gomes Tosta
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Eixo: Serviço Social, fundamentos, formação e trabalho profissional. Sub-eixo: Fundamentos históricos e teórico...

O IDEÁRIO EDUCACIONAL COMPETENTE DA CRISE ESTRUTURAL DO CAPITAL

Deribaldo Santos, Maria Segundo, Susana Jimenez
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TECNICAS PEDAGOGICAS NO ENSINO DA ARTE E SUAS DIFERENTES CONCEPÇÕES DO DESENHO

Cesar Cola, Renata Gama
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ROQUE SPENCER MACIEL DE BARROS E O LIBERALISMO ÉTICO FILOSÓFICO

Michelle Lima, Regina Michelotto
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PRINCÍPIOS DA PEDAGOGIA SAMPAIO DÓRIA(1914), FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DO MÉTODO DE ENSINO INTUITIVO: BACON, COMÊNIO E ROUSSEAU

Rosângela Rodrigues
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A CULTURA HUMANISTA E A CULTURA CIENTÍFICA NA HISTÓRIA DE DISCIPLINAS ESCOLARES DE UMA ESCOLA SECUNDÁRIA.

Eurize Pessanha, Stella Oliveira
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O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DAS CIÊNCIAS NATURAIS NO BRASIL: UMA ABORDAGEM HISTÓRICA A PARTIR DO SÉCULO XX

Alessandra Ribeiro, Eduardo Cordeiro, Maria Coarazza
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INSTRUÇÃO MORAL E OFÍCIO PARA MENINAS NAS VILAS DE INDIO

Francisco Andrade
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O DISCURSO MORAL SOBRE A EDUCAÇÃO DA INFANCIA POBRE PRESENTE NA REVISTA DO ENSINO DE MINAS GERAIS (1925 - 1930)

Laerthe Junior, Paula Guimarães
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ESCOLA PPRIMARIA PAULISTA:PROPOSTAS DE MUDANÇAS NOS ANOS 70 E 80 (REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS PEDAGOGICOS E CADERNOS DE PESQUISA)

Daniela Abreu, Maurilane Biccas
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ENTRE A ORALIDADE E A ESCRITURA: UMA ANÁLISE SOBRE AS FONTESQUE NOS POSSIBILITAM ESTUDOS SOBRE O RADIO NAS DECADAS DE 1930 E 1940

Diana Vidal, Patricia Costa
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ENSINO PRIMARIO NO RIO GRANDE DO NORTE (1947-1945)

Maria Costa
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ENSINO PRIMARIO NO RIO ESPIRITO SANTO(1946-1960)

Cleonara Schwartz, Elis Falcão
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AS IMPLICAÇÕES DAS IDEIAS PEDAGOGICAS NA SAGA DE MONTEIRO LOBATO COMO "ROMANCE EDUCATIVO" BRASILEIRO: PRIMEIRAS APROXIMAÇÕES

Alessandra Arce, Merilin Baldan, Priscila Oliveira
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PRODUÇÃO E CIRCULAÇÃO DAS OBRAS DIDATICAS DE MONTEIRO LOBATO:CONTROVERSIAS DE UM DEBATE

kazumi Munakata, Lucilene Alcanfor
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O PESQUISADOR E A LUPA: UM OLHAR PARA A HISTORIA DA EDUCAÇÃO POR MEIO DA CULTURA ESCOLAR

Anamaria Freitas, Maria Dantas
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CONSAGRAÇÃO DA ESCOLA PUBLICA MINEIRA:OBJETOS E ESCRITA ESCOLAR

Antonia Gomes
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AS PRESCRIÇÕES DE LEITURA PARA A JUVENTUDE DE DOMINGOS PERDIGÃO : O QUE SE DEVE LER:VADE-MÉCUM BIBLOGRÁFICO (1922-1923)

Maria Bastos, Tatiane Ermel
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Editorial

Editorial

Sumário

Sumário

Apresentação

Apresentação

Eixo: Serviço Social, fundamentos, formação e trabalho profissional. Sub-eixo: Fundamentos históricos e teórico...

O IDEÁRIO EDUCACIONAL COMPETENTE DA CRISE ESTRUTURAL DO CAPITAL

TECNICAS PEDAGOGICAS NO ENSINO DA ARTE E SUAS DIFERENTES CONCEPÇÕES DO DESENHO

ROQUE SPENCER MACIEL DE BARROS E O LIBERALISMO ÉTICO FILOSÓFICO

PRINCÍPIOS DA PEDAGOGIA SAMPAIO DÓRIA(1914), FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DO MÉTODO DE ENSINO INTUITIVO: BACON, COMÊNIO E ROUSSEAU

A CULTURA HUMANISTA E A CULTURA CIENTÍFICA NA HISTÓRIA DE DISCIPLINAS ESCOLARES DE UMA ESCOLA SECUNDÁRIA.

O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DAS CIÊNCIAS NATURAIS NO BRASIL: UMA ABORDAGEM HISTÓRICA A PARTIR DO SÉCULO XX

INSTRUÇÃO MORAL E OFÍCIO PARA MENINAS NAS VILAS DE INDIO

O DISCURSO MORAL SOBRE A EDUCAÇÃO DA INFANCIA POBRE PRESENTE NA REVISTA DO ENSINO DE MINAS GERAIS (1925 - 1930)

ESCOLA PPRIMARIA PAULISTA:PROPOSTAS DE MUDANÇAS NOS ANOS 70 E 80 (REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS PEDAGOGICOS E CADERNOS DE PESQUISA)

ENTRE A ORALIDADE E A ESCRITURA: UMA ANÁLISE SOBRE AS FONTESQUE NOS POSSIBILITAM ESTUDOS SOBRE O RADIO NAS DECADAS DE 1930 E 1940

ENSINO PRIMARIO NO RIO GRANDE DO NORTE (1947-1945)

ENSINO PRIMARIO NO RIO ESPIRITO SANTO(1946-1960)

AS IMPLICAÇÕES DAS IDEIAS PEDAGOGICAS NA SAGA DE MONTEIRO LOBATO COMO "ROMANCE EDUCATIVO" BRASILEIRO: PRIMEIRAS APROXIMAÇÕES

PRODUÇÃO E CIRCULAÇÃO DAS OBRAS DIDATICAS DE MONTEIRO LOBATO:CONTROVERSIAS DE UM DEBATE

O PESQUISADOR E A LUPA: UM OLHAR PARA A HISTORIA DA EDUCAÇÃO POR MEIO DA CULTURA ESCOLAR

CONSAGRAÇÃO DA ESCOLA PUBLICA MINEIRA:OBJETOS E ESCRITA ESCOLAR

AS PRESCRIÇÕES DE LEITURA PARA A JUVENTUDE DE DOMINGOS PERDIGÃO : O QUE SE DEVE LER:VADE-MÉCUM BIBLOGRÁFICO (1922-1923)

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