Desafios do curso de Serviço Social da UFOP frente 20% em Educação à Distância
Resumen
Discute a expansão da educação superior no Brasil, com destaque para a modalidade EaD. Buscou-se, a partir do processo de implantação do Curso de Serviço Social da UFOP, analisar proposta de curso presencial, com matriz curricular com 20% de sua carga horária total à distância, e o processo de alteração curricular que retirou o EaD. Conclui-se a incompatibilidade do EaD para a formação de assistentes sociais de acordo os documentos elaborados pela Abepss, conjunto Cfess/Cress, Enesso, e os Referenciais de Qualidade Para Educação à Distância (RQEAD).
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