EaD e formação profissional em serviço social: implicações e desafios

Autores/as

  • Flávia Saragiotto Magalhães do Valle
  • Mariana Teodoro de Sousa

Resumen

Resumo: Partindo de uma revisão bibliográfica orientada pelo método materialista histórico dialético, o presente trabalho traz à baila a discussão sobre os impactos do Ensino à Distância (Ead) na formação do Assistente Social e sua incidência na prática profissional, partindo de uma compreensão do ideário neoliberal instaurado no Brasil a partir da década de 1990. Neste sentido, observamos que o neoliberalismo encontra no mercado educacional uma forma de construir um apassivamento profissional frente à barbárie, suscitando a necessidade do Serviço Social reafirmar a perspectiva teórico-crítica hegemônica. Palavras-chave: Neoliberalismo; Formação Profissional; Serviço Social; EaD

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Publicado

2024-08-27

Número

Vol. 1 Núm. 1 (2024): Anais do 10º Encontro Internacional de Política Social e do 17º Encontro Nacional de Política Social

Sección

Comunicações Orais - Serviço social: fundamentos, formação e trabalho profissional

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