Política Social de Educação: emancipação humana para que e para quem?

Abstract

O presente trabalho tem por objetivo apresentar a possibilidade emancipadora da política de educação, no contexto dos Institutos Federais. Para tanto, foi realizada uma pesquisa bibliográfica a fim de aproximar o leitor aos fundamentos da política social, e como historicamente se constituíram no Brasil. Em seguida, apresenta-se a proposta de inserção dos institutos federais, com foco na atividade educativa que dentre seus objetivos apresenta a categoria emancipação, procurando compreender a difícil tarefa da sua efetividade em uma sociedade capitalista, tomada por preceitos individualistas e teorias meritocráticas e de empoderamento.