Projeto de intervenção saúde mental sem tabu

Authors

  • Priscila Gonçalves Cardoso Discente do Bacharelado Serviço Social, pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus Mucuri
  • Ana Carolina Ferreira de Sousa Discente do Bacharelado Serviço Social, pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus Mucuri

Abstract

O presente trabalho é um projeto de intervenção originado do estágio obrigatório em Serviço Social da UFVJM, Campus Mucuri, realizado no CAPS AD III de Teófilo Otoni (MG). O objetivo é desconstruir estigmas sobre saúde mental por meio da arte e da educação popular com estudantes do Ensino Fundamental II de escolas públicas. Com execução prevista para quatro meses, a iniciativa foca em áreas 
que carecem de ações em saúde mental, perpassadas por vulnerabilidades históricas. A metodologia segue os princípios da Educação Popular, conforme defende Paulo Freire, utilizando oficinas de arte-educação e rodas de conversa para promover o protagonismo juvenil e a perspectiva antimanicomial. O projeto é realizado em parceria com o CAPSIJ, o SLAM Interescolar, o SLAM Recitando Vidas e o Grupo Viver. 

Published

2026-08-20

Issue

Section

Comunicações Orais - Serviço social: fundamentos, formação e trabalho profissional