As reformas da educação superior no Brasil: pressupostos para pensar a educação no contexto de reorganização capitalista

Resumen

O presente estudo traz uma reflexão sobre as reformas no ensino superior em curso no Brasil, evidenciando às tendências que conformam um modelo de formação adequado às exigências do mercado e referendadas pelas orientações dos organismos internacionais. Inicia pela compreensão de alguns aspectos que caracterizam o capitalismo na fase atual, destacando que na produção de valores, a educação se converge em um grande e lucrativo mercado de compra e venda de serviços, com oferta de qualificações adequadas a servir às sofisticadas demandas do mercado. Trata-se de um estudo bibliográfico, ancorado na teoria social crítica, a qual procura analisar a temática em questão vinculada a uma processualidade histórica, marcada pelas contradições que marcam a política de ensino superior no atual contexto social.