QUEM ESTUDA NAS FEDERAIS? SISTEMATIZAÇÕES ACERCA DO PERFIL DOS/AS ESTUDANTES

Resumen

Este artigo sistematiza o perfil socioeconômico e cultural dos/as estudantes de graduação das Instituições Federais de Ensino Superior (IFES) brasileiras. Utiliza como fontes documentais, os relatórios das pesquisas realizadas pelo Fórum Nacional de Pró-Reitores de Assuntos Estudantis (FONAPRACE) nos anos de 1997, 2003, 2010 e 2014. Também procura demonstrar que as mudanças no perfil dos/as estudantes, sinalizadas pelas pesquisas, foram, ao longo desses vinte anos, introduzindo modificações nos âmbitos: legal, institucional, orçamentário e prático. Por fim, destaca que a assistência estudantil alcançou ‘status’ de política social, compreendida como direito dos/as estudantes, embora ainda não se constitua como política de Estado.         

Palavras-chave: Assistência Estudantil; Estudantes; FONAPRACE; Pesquisa; Perfil.