Impactos das recentes medidas governamentais sobre a educação superior e o trabalho docente

Resumo

O trabalho objetiva discutir alguns dos impactos das recentes medidas governamentais (PEC 55, contrarreforma do ensino médio, “Marco Legal da Ciência, Tecnologia e Inovação”) sobre a educação superior e, em especial, sobre o trabalho docente nesse nível de ensino. Procede-se, inicialmente, a uma caracterização do contexto atual brasileiro, bem como de suas conexões globais, para, em seguida, detalhar algumas das tendências mais evidentes no que se refere às condições de funcionamento das instituições de ensino superior. Na segunda parte do texto, abordamos as consequências dessas políticas recentes sobre o trabalho docente e suas atuais configurações, no âmbito do chamado produtivismo acadêmico. Ao final do texto, levantamos questões sobre os impactos disso para as lutas em defesa da educação superior públicas, as formas de resistência e as alternativas possíveis.