[1]
M. Mancilla, “Estudio para Desastre Idilio entre actores equivocados. El vagar permanente entre la emotividad del proceso creativo y la sistematización de la docencia”, Farol, vol. 1, nº 8, p. 30–35, nov. 2015, Acesso em: 30º de janeiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufes.br/farol/article/view/11423