Editorial Geografizando a pandemia: entrelugares do adoecimento existencial

Autores

DOI:

https://doi.org/10.47456/geo.v1i32.36039

Palavras-chave:

Editorial dossiê

Resumo

Editorial Geografizando a pandemia: entrelugares do adoecimento existencial

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Wallace Wagner Rodrigues Pantoja, Instituto Federal do Pará

Professor do Instituto Federal do Pará - Campus Belém. Doutor em Geografia pela Universidade de Brasília - UnB (2018). Mestre em Geografia pela Universidade Federal do Pará - UFPA (2011). Bacharel e Licenciado em Geografia - UFPA (2005). Atualmente em estágio pós-doutoral no Programa de Pós-graduação em Geografia da UFPA. Atuou como professor na Secretaria de Educação do Pará (2008-2020), Universidade da Amazônia (2012-2013), IFPA Campus Tucuruí - via Programa Nacional de Formação de Professores (2012-2014) e Universidade de Brasília (2015-2017). Tem experiência na área de Geografia e Estudos Amazônicos, atuando principalmente nos seguintes temas: Geografia Cultural, Geografia e Religião,Teoria e Método Fenomenológico-existencial; Metodologia do Ensino da Geografia, Geocartografia, Educação do/em Campo, Lugar/Lugaridade e Cinema Documental.

Referências

Editorial Geografizando a pandemia: entrelugares do adoecimento existencial

Arquivos adicionais

Publicado

21-07-2021

Como Citar

PANTOJA, Wallace Wagner Rodrigues. Editorial Geografizando a pandemia: entrelugares do adoecimento existencial. Geografares, Vitória, Brasil, v. 1, n. 32, p. 117–121, 2021. DOI: 10.47456/geo.v1i32.36039. Disponível em: https://periodicos.ufes.br/geografares/article/view/36039. Acesso em: 18 nov. 2024.

Edição

v. 1 n. 32 (2021): Geografares (janeiro-junho)

Seção

Dossiê Geografizando a pandemia. Entrelugares do adoecimento existencial

Licença

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

  1. Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
  2. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
  3. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) (Veja O Efeito do Acesso Livre).