Resenha do e-book Mapeamento e análise espaço-temporal dos manguezais do Espírito Santo
DOI:
https://doi.org/10.47456/geo.v4i39.46667Palavras-chave:
ecologia, cartografia, sensoriamento remoto, ordenamento territorialResumo
Trata-se de resenha do livro sobre mapeamento e dinâmica espaço-temporal dos Manguezais do Espírito Santo, publicado no formato e-book pelo Instituto Estadual de Meio Ambiente e Recursos Hídricos do Espírito Santo, de autoria do geógrafo Roberto José Hezer Moreira Vervloet. O livro contém informações e mapas que se encontram disponível no site do instituto onde podem ser baixadas gratuitamente pelo público geral, sendo o primeiro de uma série de mapeamentos sobre ecossistemas do Estado na escala de detalhe.
Downloads
Referências
VERVLOET, R. J. H.M. Mapeamento e Análise Espaço-Temporal dos Manguezais do Espírito Santo. Vitória: IEMA, 2023, 215 p
Downloads
Publicado
14-11-2024
Como Citar
VERVLOET, Roberto José Hezer Moreira. Resenha do e-book Mapeamento e análise espaço-temporal dos manguezais do Espírito Santo. Geografares, Vitória, Brasil, v. 4, n. 39, 2024. DOI: 10.47456/geo.v4i39.46667. Disponível em: https://periodicos.ufes.br/geografares/article/view/46667. Acesso em: 30 mar. 2025.
Edição
Seção
Resenhas
Licença
Copyright (c) 2024 Geografares
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License. Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
- Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) (Veja O Efeito do Acesso Livre).
