Práticas de ensino para uma sociedade imagética: diferentes linguagens e novas tecnologias

Auteur/ices

  • Maria Lucia de Amorim Soares

DOI :

https://doi.org/10.7147/GEO4.1085

Résumé

DOI: 10.7147/GEO4.1085

Téléchargements

Les données relatives au téléchargement ne sont pas encore disponibles.

Téléchargements

Publiée

01-04-2003

Numéro

No 4 (2003): Geografares

Rubrique

Articles Varia

Licence

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

  1. Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
  2. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
  3. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) (Veja O Efeito do Acesso Livre).


Comment citer

SOARES, M. L. DE A. Práticas de ensino para uma sociedade imagética: diferentes linguagens e novas tecnologias. Geografares, n. 4, 1 avr.2003.