A família, a escola, e a lógica do fracasso escolar

Autores

  • Hítala Maria Campos Gomes

DOI:

https://doi.org/10.30712/guara.v1i1.10086

Resumo

este trabalho pretende demonstrar, por meio de um projeto realizado na escola de primeiro Grau José Áureo Monjardim, que a dificuldade de aprendizagem, presente hoje na escola, pode ser vista também como um sintoma, que pode ter tido suas origens fora do contexto escolar. nesses casos, um atendimento psicanalítico torna-se necessário e útil.

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Como Citar

Gomes, H. M. C. (2015). A família, a escola, e a lógica do fracasso escolar. Revista Guará, 1(1). https://doi.org/10.30712/guara.v1i1.10086

Edição

n. 1 (2012)

Seção

Artigos

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