A Thirty four years old university extension program

“Every Crasy With His Mania”

Authors

  • Anallu Guimarães Firme Lorenzon Universidade Federal do Espírito Santo
  • Tânia Mara Alves Prates Universidade Federal do Espírito Santo
  • Eneida von Eckhardt Secretaria de Saúde do Espírito Santo

DOI:

https://doi.org/10.30712/guara.v0i7.15776

Keywords:

University extension, Mental health, Professional qualification, Therapeutic workshops, Psychotherapy

Abstract

This Program from the Federal University of Espírito Santo (UFES) develops therapeutic actions for children, adolescents and adults derived from UFES and from the Children’s Hospital. People suffer from their psychic structure and from the challenges of everyday life. We hear and treat them to make possible that they change
anxieties, conflicts, disorders, destructive actions for better solutions, facing the pain of living. The treatments are realized by professional and students under counseling. This clinic includes first the reception of the patient and his family. After we try to understand their life history and make psychic examination in order
to construct an individual therapeutic project that may include individual sessions, psychopharmacology, group or familiar treatment and therapeutic workshops (Imagination, Tales, Modeling, Expression, Music and Painting). The patient is monitored by interdisciplinary teams. They become responsible for their treatment.
In the last two years we realized 1679 attendances. These resources are revealing symbolic substitutions that favor the treatment. The conflicts and familiar mismatches have diminished and this has been favorable for the treatment

Downloads

Download data is not yet available.

References

ASSUMPÇÃO JUNIOR, F. B. e KUCZYNSKI, E. Tratado de psiquiatria da infância e adolescência. São Paulo: Atheneu. 2003.

BAREMBLITT, G. Compêndio de Análise Institucional e outras correntes. Rio de Janeiro: Rosa dos Tempos, 1994.

BERENSTEIN, I. Família y enfermidade mental. Buenos Aires: Paidós, 1994.

BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil: promulgada em 5 de outubro de 1988. Brasília: Senado Federal, 1988.

a)______. Lei n. 8.080, de 19 de setembro de 1990: [Lei Orgânica da Saúde]. Dispõe sobre as condições para a promoção, proteção e recuperação da saúde, a organização e o funcionamento dos serviços correspondentes e dá outras providências. Diário Oficial [da] República Federativa do Brasil, Brasília, DF, p. 18.055, 20 set. 1990. 182

b)______. Lei n. 8.142, de 28 de dezembro de 1990. Dispõe sobre a participação da comunidade na gestão do Sistema Único de Saúde - SUS e sobre as transferências intergovernamentais de recursos financeiros na área da saúde e dá outras providências. Diário Oficial [da] República Federativa do Brasil, Brasília, DF, p. 25694, 31 dez. 1990.

BRASILIENSE, E. Atendimento a famílias psicóticas e tóxico-dependentes. Violência familiar. Belo Horizonte: Crescent – Centro de estudos e terapia da família, 2002.

DALGALARRONDO, P. Psicopatologia e Semiologia dos transtornos mentais. Porto Alegre: Artmed, 2008, 2ªed.

DEWAMBRECHIES-LA SAGNA, C.; DEFFIEUX, J. P. (Org.) Os casos raros e inclassificáveis da clínica psicanalítica. A conversação de Arcachon. São Paulo: Biblioteca Freudiana Brasileira, 1998.

DOLTO, F. No Jogo do Desejo. 2ª ed. São Paulo: Summus, 1996.

DRUMMOND, C. A angústia da criança. In: Revista do Encontro dos Núcleos da Nova Rede CEREDA no Brasil – A angústia e seus efeitos na criança. Salvador: EBP, 2012.

DUNCAN, M. D.; Wiener, J. M. Essentials of child and adolescent psychiatry. Arlington: American PsychiatricPublishing, 2006.

ESCOLA BRASILEIRA DE PSICANÁLISE – MG. A criança entre a mãe e a mulher. Curinga, nº 15 e 16. Belo Horizonte: EBP – MG, 2001.

FREUD. S. Obras completas. Rio de Janeiro: Imago, 1980.

FIOCRUZ. Aperfeiçoamento em Saúde Mental da Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ), Escola Nacional de Saúde Pública (ENSP).

FOUCAULT, M. Doença Mental e Psicologia. Rio de Janeiro: Tempo Brasileiro, 1991.

LACAN, J. M. O Seminário. Livro 1. Os escritos técnicos de Freud. Rio de Janeiro: Zahar, 1985.

___. Outros escritos. Rio de Janeiro: Zahar, 2003.

___. O Seminário. Livro 4. As relações de Objeto. Rio de Janeiro: Zahar, 1995.

___. O Seminário: Livro 5. As Formações do Inconsciente.Rio de Janeiro: Zahar,1999.

___. O Seminário. Livro 11. Os quatro conceitos fundamentais da psicanálise. Rio de Janeiro: Zahar, 1988.

___. Escritos. Rio de Janeiro: Zahar, 1998.

___. O Seminário. Livro 23. O Sinthoma. Rio de Janeiro: Zahar, 2007.

LEFORD, R. O nascimento do outro. Salvador: Fator, 1984.

LEITE, M. P. S. Psicanálise lacaniana – Cinco seminários para analistas kleinianos. São Paulo: Iluminuras, 2000.

MANNONI, M. A primeira entrevista em Psicanálise. Rio de Janeiro: Campus. 1982.

MILLER, J. A. A lógica na direção da cura. Belo Horizonte: Escola Brasileira de Psicanálise do Campo Freudiano – Seção Minais Gerais, 1995.

MINUCHIN, Salvador. Técnicas de terapia familiar/ Salvador Minuchin, S. Charles Fishman; tradução Claudine Kinsch, Maria Efigência F.R. Maia. Porto Alegre: Artmed, 1990.

MORENO, J. L. Psicodrama. São Paulo: Cultrix, 1978.

Published

19-09-2017

Issue

Section

Artigos

How to Cite

GUIMARÃES FIRME LORENZON, Anallu; ALVES PRATES, Tânia Mara; ECKHARDT, Eneida von. A Thirty four years old university extension program: “Every Crasy With His Mania”. Guará Journal, [S. l.], n. 7, p. 173–182, 2017. DOI: 10.30712/guara.v0i7.15776. Disponível em: https://periodicos.ufes.br/guara/article/view/15776. Acesso em: 26 mar. 2026.

Similar Articles

1-10 of 275

You may also start an advanced similarity search for this article.