Ciência Nossa de Cada Dia: divulgando a ciência por meio de experimentos

Autores

  • Everton Luiz de Paula Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri / Diretoria de Educação Aberta e a Distância http://orcid.org/0000-0001-9166-3093
  • Fernando Armini Ruela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri / Diretoria de Educação Aberta e a Distância
  • Crislane de Souza Santos Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri / Diretoria de Educação Aberta e a Distância
  • Kelly Cristina Kato Universidadade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri / Pró-Reitoria de Pós Graduação
  • Camila Marques Costa Universidadade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri / Instituto de Ciência e Tecnologia
  • Franck Henrique de Souza Universidadade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri / Instituto de Ciência e Tecnologia

DOI:

https://doi.org/10.30712/guara.v0i11.20580

Resumo

Este artigo apresenta os resultados de um projeto de extensão com experimentação, realizado na cidade de Diamantina, Minas Gerais, nos anos de 2016-2017. O projeto foi operacionalizado por meio de experimentos práticos com o objetivo de incentivar o interesse dos alunos e complementar com atividades experimentais as disciplinas de Física, Química e Biologia no processo de ensino aprendizagem. Teve como público alvo discentes do ensino médio – 1º ao 3º ano – e contou com a participação de 662(seiscentos e sessenta e dois) alunos oriundos das Escolas Estaduais Ayna Torres e Gabriel Mandacaru localizadas na cidade de Diamantina e a Escola Estadual Joviano de Aguiar localizada na cidade de Gouveia, ambas no norte de Minas Gerais. Os resultados apresentam a importância das atividades experimentais para o ensino e aprendizagem de ciências que despertaram a atenção  dos alunos, estimulando-os a adotar atitudes críticas diante dos problemas, capazes de desenvolver a capacidade de compreender alguns fenômenos presentes em seu dia a dia e incentivando-os a utilizar esse instrumento para a construção e transmissão de saberes, além de possibilitar a aproximação universidade-comunidade.

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Biografia do Autor

Everton Luiz de Paula, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri / Diretoria de Educação Aberta e a Distância

É graduado em Química, especialista em Educação Empreendedora, Mestre em Ciências - Química de Materiais, pela Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ), especialista em Design Instrucional para Ead Virtual pela Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI) e Doutor em Físico-Química pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), tendo realizado um estágio sanduíche na Université de Montpellier 2 em colaboração com o Professor Dr. Jean-Jacques Robin. Atualmente é Diretor de Educação Aberta e a distância na Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM). Atua na área de Química, desenvolvendo nanocompósitos e blendas poliméricas baseados em materiais biodegradáveis para aplicação nas áreas médica, ambiental e de embalagens. Em Educação, tem experiência no ensino e em orientação, atuando também na área de educação a distância on-line, tendo atuado em diferentes cursos da UFSJ, oferecidos na modalidade de EaD Virtual. 

Fernando Armini Ruela, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri / Diretoria de Educação Aberta e a Distância

Professor Adjunto da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - UFVJM, lotado na Diretoria de Educação a Distância (DEAD). Possui graduação em Farmácia pela Universidade Federal de Ouro Preto (2006), graduação em Química (Licenciatura) pela Universidade Católica de Brasília (2012), mestrado em Ciências Farmacêuticas pela Universidade Federal de Ouro Preto (2008) e doutorado em Química Orgânica pela Universidade Federal de Minas Gerais (2013). Tem experiência na área de Química, atuando nos temas: ensino de química, educação a distância e pesquisa. 

Crislane de Souza Santos, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri / Diretoria de Educação Aberta e a Distância

Graduada em Licenciatura em Física pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia- UESB (2008). Mestre em Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN (2009-2011). Doutora em Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN (2011-2017). Professora Assistente A da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM). Coordenadora do Curso de Licenciatura em Física à distância da UFVJM. Coordenadora Adjunta UAB/UFVJM

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Publicado

07-08-2019

Como Citar

de Paula, E. L., Ruela, F. A., Santos, C. de S., Kato, K. C., Costa, C. M., & de Souza, F. H. (2019). Ciência Nossa de Cada Dia: divulgando a ciência por meio de experimentos. Revista Guará, (11). https://doi.org/10.30712/guara.v0i11.20580

Edição

n. 11 (2019)

Seção

Artigos

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