Acolhe(dor): Relato de Experiência de Grupo de Apoio On-line a Enlutados pela Covid-19

Autores

DOI:

https://doi.org/10.30712/guara.v1i15.38424

Palavras-chave:

luto; grupos de apoio; intervenção psicossocial; Covid-19.

Resumo

Relata a experiência de extensão de Grupos de Apoio on-line a enlutados pela Covid-19. Foram realizados dez encontros semanais, com oito participantes. De abordagem breve e focal, objetivou ajudar os enlutados a resolver os conflitos de separação e facilitar a adaptação ao luto. As atividades foram pensadas a partir das demandas do grupo e suas características. A partir dos relatos dos participantes, percebeu-se que o grupo de apoio se constituiu espaço importante de expressão e validação das emoções e sentimentos que compõem a experiência do luto, com possibilidade de aprendizagem sobre o luto e a construção de redes de apoio social e emocional. Na pandemia, avolumam-se fatores de risco para vivências mais difíceis do luto, como perdas múltiplas, falta de suporte social e ausência de rituais tradicionais de despedida. Propostas como a do Acolhe(dor) podem diminuir os riscos para o luto complicado e produzir efeitos positivos sobre a saúde mental dos enlutados.

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Biografia do Autor

Ana Luiza Magalhães Gonçalves, UFES

Formada em psicologia pela Universidade Federal do Espirito Santo.

Karina da Silva Cajaiba, UFES

Formada em Psicologia pela Ufes

Maiara da Silva , UFES

Formada em Psicologia pela UFES

Aline Rocha de Morais Fiorese , UFES

Formada em Psicologia pela UFES

Carla Brunetti Lambert, UFES

Formada em Psicologia pela Universidade Federal do Espírito Santo.

Rafaela Augusta Magalhães Oziel , UFES

Formada em Psicologia pela Ufes

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Publicado

11-04-2023

Como Citar

Bicalho reis, L., Magalhães Gonçalves, A. L., da Silva Cajaiba, K., da Silva , M., Rocha de Morais Fiorese , A., Brunetti Lambert, C., & Augusta Magalhães Oziel , R. (2023). Acolhe(dor): Relato de Experiência de Grupo de Apoio On-line a Enlutados pela Covid-19. Revista Guará, 1(15). https://doi.org/10.30712/guara.v1i15.38424

Edição

Seção

Artigos