Combatendo a obesidade infantil

lições aprendidas em um projeto de extensão discente

Autores

  • Esther Emanuele Firpe Faculdade Ciências Médicas de Minas Gerais
  • Laura Clara Bretas de Matos Faculdade Ciências Médicas de Minas Gerais
  • Davi Shamash Amorim Faculdade Ciências Médicas de Minas Gerais
  • Ellen Soares Corrêa Faculdade Ciências Médicas de Minas Gerais
  • Gabriela Quintanilha Scofield da Silva Faculdade Ciências Médicas de Minas Gerais
  • Jessica Ariane Dias Silva Faculdade Ciências Médicas de Minas Gerais
  • Júlia Gabriela Araújo de Faria Faculdade Ciências Médicas de Minas Gerais
  • Júlia Teixeira Carvalho Mota Faculdade Ciências Médicas de Minas Gerais
  • Lara Girardelli Caires Vidal Faculdade Ciências Médicas de Minas Gerais
  • Livia Soares Corrêa Faculdade Ciências Médicas de Minas Gerais
  • Luiza Reis Aroeira Faculdade Ciências Médicas de Minas Gerais
  • Maria Cecília Pereira Lima Faculdade Ciências Médicas de Minas Gerais
  • Maria Eduarda de Almeida Alves Faculdade Ciências Médicas de Minas Gerais
  • Raquel Ferreira Araújo Faculdade Ciências Médicas de Minas Gerais

DOI:

https://doi.org/10.30712/44115

Palavras-chave:

Obesidade Infantil, Prevenção Primária, Comportamento Alimentar

Resumo

A obesidade é uma doença multifatorial caracterizada por acúmulo excessivo de tecido adiposo pelo corpo. Na população pediátrica brasileira, um em cada três pacientes entre 5 e 10 anos encontra-se acima do peso ideal. Tendo em vista esse o cenário, criou-se o projeto de extensão “Obesidade Infantil: intervenção e cuidado para o futuro da criança”, cujo objetivo era orientar sobre estratégias nutricionais adequadas para a faixa etária da criança/adolescente e sobre a importância da atividade física aliada à mudança dos hábitos alimentares para obter-se um melhor resultado. Trata-se de relato de experiência, baseado nas vivências dos estudantes de Medicina e Enfermagem durante a realização das atividades extensionistas em um ambulatório de pediatria. Ao longo do projeto, 165 crianças foram abordadas por 13 acadêmicos extensionistas. Os alunos abordaram diversos relacionadas às estratégias para perda de peso com os pacientes pediátricos e suas famílias, como a importância da atividade física e a adoção da Traffic Light Diet como um método para melhora da qualidade da alimentação. Pode-se concluir que desafios socioeconômicos como a falta de recursos financeiros foram identificados pelos alunos, constituindo um obstáculo para a adesão de hábitos mais saudáveis.

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Publicado

27-12-2025

Edição

Seção

Artigos

Como Citar

FIRPE, Esther Emanuele et al. Combatendo a obesidade infantil: lições aprendidas em um projeto de extensão discente. Revista Guará, [S. l.], v. 1, n. 19, p. e44115 , 2025. DOI: 10.30712/44115. Disponível em: https://periodicos.ufes.br/guara/article/view/44115. Acesso em: 20 jan. 2026.

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