[1]
Andrade Silva Sattler, E. et al. 2025. Ressignificando ideias e construindo o conhecimento científico no ensino médio pelo estudo da água: Um relato de experiência. Revista Guará. 1, 18 (abr. 2025), 21–35. DOI:https://doi.org/10.30712/guara.v1i18.44467.