[1]
Graffius Damasceno, L. e Silveira de Queiroz, S. 2016. Experiências de aprendizagem em natação para crianças com Transtorno do Deficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH): Aspectos didáticos e pedagógicos. Revista Guará. 1, 5 (nov. 2016), 75–86. DOI:https://doi.org/10.30712/guara.v1i5.14348.