A. N. Partelli, E. . Lopes Caetano, K. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . K. R. S. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . K. R. S. . Ribeiro Souza, J. . Brito Borges, Y. . Freitas Santana, e I. . Pinheiro Lopes e Sousa, “Diabetes em sala de aula: relato de ação educativa com crianças”, Guará, vol. 1, nº 19, p. e50309, dez. 2025, doi: 10.30712/50309.