[1]
L. . Graffius Damasceno e S. . Silveira de Queiroz, “Experiências de aprendizagem em natação para crianças com Transtorno do Deficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH): Aspectos didáticos e pedagógicos”, Guará, vol. 1, nº 5, p. 75–86, nov. 2016, doi: 10.30712/guara.v1i5.14348.