W. Fernandes Luna et al., «Experiências de indígenas do Programa de Educação Tutorial - Ações em Saúde: Protagonismo e resiliência na universidade durante a pandemia de COVID-19», Guará, vol. 1, n.º 16, pp. 120–132, jul. 2023, doi: 10.30712/guara.v1i16.40938.