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Ensino remoto de Inglês na Amazônia durante a Pandemia da COVID-19 Relato de experiência do projeto de extensão universitária “Inglês no Campus”

Fernanda Pereira Diniz, Elder Koei Itikawa Tanaka, Katia Lais Schwade de Jesus Oliveira, Paola Piovezan Ferro, Silvia Cristina Barros de Souza Hall

85-97

31-08-2022

DOI: https://doi.org/10.30712/guara.v1i14.38266

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