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  • Uma Abordagem qualitativa e quantitativa sobre uma estratégia lúdica para o ensino-aprendizagem O triminó da genética

    Wellington Clarindo , Suelen Ferreira da Conceição, Andreia Weiss, Tiago de Souza Marçal, Adésio Ferreira
    38-49
    11-03-2022
    DOI: https://doi.org/10.30712/guara.v1i13.29235
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